动物笑谈问题提出 动物笑谈教学设计_百度文库 4页发布时间: 2018年12月23日 1. 激趣导入 多媒体出示三组

  

  

  

完成下面的实验报告。(4分)提出...       阅读《动物笑谈》文段
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  获1973年诺贝尔生理学或医学奖。 2、《的指环3. 自主研究 1、自主研究本课生字词。 鹦鹉、麝香、温驯、禁锢、虐待、嗔怪、余晖、柠檬、神彩奕奕、怪诞不经大相径庭 xxx、shè、xxx、gù、 百度文库  2023年秋部编七年级上说课系列之《动物笑谈》 1. 说教材(一)教材的地位及其作用这一单元的课文选编了四篇写动物的文章,本课是一篇科普文章,作者从一个动物学家的角度,以诙谐幽默的语言,记述2. 说学情。七年级的学生对于动物的体裁兴趣极大,本课的出现,可以让学生感受作者对动物、自然的挚爱,对生命的尊重,给学生一次人和动物和谐相处的情感体验。3. 说教法和学法(一)说教法新课程理念很强调学生的自主探究性学习。而教学方法的最本质特征就是要促进大多数学生在课堂上积极参与,促进全体学生积极动脑。因此 老胡的中学语文天地  阅读《动物笑谈》文段

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